La sesión estaba dirigida a padres, madres e hijas de 4º de Primaria.

La sesión empezó con la rutina de pensamiento, “Veo, pienso y me pregunto”, y siguió con la lectura y resolución de un caso práctico con grupos cooperativos.

Fue muy interesante y enriquecedor escuchar tantas opiniones diversas.

En la segunda parte de la tarde, se hizo una sesión teórico-práctica, sólo para padres y madres, sobre cómo poder ayudar a nuestros hijos/as a trabajar y estudiar más y mejor teniendo en cuenta los diferentes caracteres.

¡Las familias salieron muy motivadas e interesadas!