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Los alumnos de Ciclo Superior de la primaria (5.º y 6.º), en el marco del proyecto de competencia en el ámbito lingüístico y en el proyecto formativo de la escuela, llevan a cabo los padrinos lectores.
El proyecto “Padrinos lectores” nació al ver la necesidad que los alumnos de ciclo superior hagan actividades de responsabilidad y ayuda aplicadas en el día a día de la escuela, puesto que son los grandes de la etapa. La actividad consiste al hacer una ayuda a la lectura de los alumnos de P5 y de los alumnos de 1.º de primaria. Así pues, una vez por semana, los niños y las niñas de 5.º van a P5 a enseñarlos a leer, les explican cuentos, les hacen juegos lingüísticos... todo bajo la supervisión de los tutores y de las tutoras de los cursos que, previamente, han hecho un trabajo de concienciación en la aula. Del mismo modo, el alumnado de 6.º se desplaza hasta 1.º de primaria donde, aparte de hacer la ayuda en la lectura de los pequeños, también les enseñan a usar correctamente los ordenadores portátiles.
Aparte de este apartado más académico, lo proyecte “Padrinos lectores” posibilita que los grandes de la primaria adquieran responsabilidades hacia los alumnos de cursos inferiores a los suyos y que estos, al mismo tiempo, cojan confianza, mientras los ayuda a crecer como personas íntegras.